学校法人柿乃木学園

柿の木幼稚園

　

こどもたちによる”おおきくなあれ　しあわせになあれ”のお祝い。

花組さん、星組さんからお祝いのことばを。

ひばり組さんからは、ヴェートーベン作曲「春の歌」を届けました。

ひばり組さん、たくさんの感動をありがとうございました。

幼稚園のこどもたち、私たち職員は、こどもたちの新しい門出を心から祝福しています。

みんなのことを　いつまでも忘れない　幸せになれよ　さようなら　みんな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「木蓮の花」より

ひばり組のオペレッタつくり。

「この場面は雪が風にふかれてるから、まわってみようか。」

ひばり組になると、意見を出し合って話し合います。

実際に動いてみて「何かちがうな～。」となると、「交代して見てみようか。」など、調整をする姿も見られました。

教師はこどもたちに任せたり、時にはこどもたちの気持ちやことばを援助して、一緒につくります。

オペレッタに完成という終わりはありません。その日その日にしか見られない美しい活動です。

”こどもたちの　感情の流れが　液体のように　指先までながれている”

こどもたちの素晴らしいオペレッタでした。

＊ひばり1組『手ぶくろを買いに』ひばり２組『かさじぞう』

こどもたちは、豊かな遊びを体験しています。

相撲・あやとり・なわとび…大好な友達と共に全身で遊んでいます。

簡単すぎない、少し競ったり、力比べをする遊びは、こどもたちが夢中になることができる遊びです。

「今日は、どんな遊びをしようかな。」こどもたちの心動かす毎日です。

去年収穫したじゃがいもから芽が出ているのを見つけた花組さん。

「土に植えたら、またじゃがいもができるかな？」と目を輝かせます。

そこで、じゃがいもの種芋を用意し、じゃがいも畑をつくりました。

このじゃがいもは、星組（年中）になったら収穫となります。大切に育てていきます。

おおきくなあれ、おおきくなあれ。

ひばり組のこども美術館。

１組さんは、「てぶくろ」の物語を表現しています。墨で描き彩色したものです。

こどもたちの「僕の顔、私の顔」の描画。

こどもたちが森の中で集めた枝や葉で作りだした「オオカミ王ロボ」の世界はひばり２組さんです。